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Marcelo Cappelletti

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Everything posted by Marcelo Cappelletti

  1. Melhor Arma

    Ai pessoal, qual a melhor arma para farmar nas florestas e pedreiras?
  2. Novo Nome

    Olá pessoal, estou mudando o fórum para um servidor exclusivo, mas estou em dúvida de nomes, então estou aceitando sugestões! Para isso, basta responder esta postagem com sua sugestão, vou ver se faço um concurso pra escolher as opções fornecidas....
  3. Questionários Engenharia de Software e Estudos Disciplinares UNIP

    Por enquanto disponibilizaram esta apenas: http://rcrsolutions.com.br/forum/index.php?/forum/79-engenharia-de-software-i/
  4. Como funciona

    Liberado.
  5. Como funciona

    O Fórum é gratuito, basta encontrar o que precisa e postar! Para ter seu fórum gratuito, acesse aqui. Para solicitar seu acesso, responda este post.
  6. Solicite aqui seu Fórum

    Já está liberado, relogue:
  7. Solicite aqui seu Fórum

    Quer ter um fórum gratuito da IPBoard aqui? Basta responder esta postagem dizendo a finalidade do fórum ou clube e se será aberto ou fechado.
  8. Solicite aqui seu Fórum

    Já foi liberado seu acesso.
  9. Comitê vai analisar inclusão de e-sports nas Olimpíadas Pode ser que competidores profissionais de jogos eletrônicos ganhem um espaço dentro das Olimpíadas. O comitê responsável pela edição 2024 do evento, a ser realizada em Paris, informou que a possibilidade está sendo discutida. "Temos que analisar porque não podemos dizer: 'Não somos isso. Não tem a ver com Olimpíadas'", afirmou Tony Estanguet em entrevista à Associated Press publicada pela ABC News. "Os jovens, sim, eles estão interessados em e-sports e esse tipo de coisa", continuou. "Vamos analisar isso, vamos nos reunir com eles, tentar encontrar algumas pontes." Estanguet afirmou que não quer dizer "não" logo de cara à possibilidade, por isso decidiu abrir as portas para discutir sobre a modalidade, que vem crescendo a passos largos a cada ano. Serão promovidos encontros com representantes do setor e com o Comitê Olímpico Internacional (COI). O programa das Olimpíadas de 2024 começará a ser desenhado em 2019, sendo que a decisão sobre a inclusão dos esportes eletrônicos será dada pelo COI após a realização da edição de 2020, que ocorrerá em Tóquio. "Acredito que seja interessante interagir com o COI, com eles, a família de e-sports, para entender melhor qual é o processo e porque isso faz tanto sucesso", comentou o copresidente. "Temos tempo para analisar isso, para interagir, para engajar." Fonte
  10. 1)I. Tributo da tag TH para colar, mesclar duas células na vertical.II. Criar uma nova linha, com cor de fundo amarelo, em uma tabela (TABLE). III. Equivale a uma imagem com link.IV. Equivale a uma lista ordenada.a) <a href="#"><img src = "img.gif"></a>b) <tr bgcolor="yellow">c) Rowspan="3"d) Tags OL,LIA correta associação entre as colunas é:Alternativas:a)Ia, IIb, IIIc, IVdb)Ia, IIc, IIIb, IVdc)Ic, IIb, IIIa, IVd d)Id, IIb, IIIc, IVa 2)(CESGRANRIO - 2007 - TCE-RO - Analista de Sistemas - MODIFICADA)Observe as seguintes afirmativas sobre tags no HTML:I. OL - cria listas ordenadas; II. BR - cria uma quebra de linha; III. P - cria novos parágrafos; IV. UL - cria listas não ordenadas.Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):Alternativas:a)I, somente.b)II, somente.c)II, III e IV, somente.d)I, II, III e IV. 3)Trabalhando com cores, crie o código hexadecimal da cor composta por:Vermelho = 80Verde = 172Azul = 20Alternativas:a)#50AC14 b)#51AC14c)#52AC14d)#53EC14 4)Em HMTL um programador que deseja adicionar ao código HTML comentários invisíveis ao navegador pode utilizar os delimitadores:Alternativas:a)* e *b)// e \\c)<* e *>d)<!- - e - - > 5)(FCC - 2009 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação-MODIFICADA)Os padrões web standards determinam que o HTML seja usado com a finalidade para a qual foi criado. Em relação a esses padrões, é correto afirmar que: Alternativas:a)um documento HTML deve ter muito conteúdo e apresentação visual.b)um título deve ser marcado com a tag de título <h1>.c)as tabelas devem ter uso otimizado, não se limitando apenas à exibição de dados tabulados.d)todos os recursos de apresentação visual do HTML devem ser esgotados antes da utilização de outras ferramentas.
  11. I. HTML ou Hypertext Markup Language (Linguagem de formatação de textos) II. HTML é um formato padrão utilizado para o texto e layout"s de páginas para web. III. Os arquivos HTML normalmente possuem a extensão HTML ou HTM. IV. O TAG são etiquetas ou marcas padrões para fazer indicações a um determinado browser Analise as afirmações acima e assinale a opção correspondente: Alternativas: a) I e II estão corretas b) I e III estão corretas c) II, III e IV estão corretas d) Todas estão corretas 2) I. HTML -> que inicia o documento HTML, nela pode ser acrescentado o atributo lang, cuja finalidade é identificar a línguana qual o documento será escrito; II. Head -> TAG responsável pela criação do cabeçalho, com as informações de cabeçalho não visíveis da página, mas na aba da página; III. Title -> TAG onde se encontra o título da página; IV. Body -> é o corpo do documento, onde será inserido o conteúdo da página. Alternativas: a) I e II estão corretas b) I e III estão corretas c) II, III e IV estão corretas d) Todas estão corretas 3) Analise a imagem abaixo e assinale o código respectivo ao código: Alternativas: a) ADS-Primeira Aula de HTMLPara a realização das atividades no decorrer do curso, leiam com muita atenção o estudo de caso descrito no cenário “Locadora Alunos UNOPAR ”. b) ADS-Primeira Aula de HTMLPara a realização das atividades no decorrer do curso, leiam com muita atenção o estudo de caso descrito no cenário “Locadora Alunos UNOPAR ”. c) ADS-Primeira Aula de HTML Para a realização das atividades no decorrer do curso, leiam com muita atenção o estudo de caso descrito no cenário “Locadora Alunos UNOPAR ”. d) ADS-Primeira Aula de HTML Para a realização das atividades no decorrer do curso, leiam com muita atenção o estudo de caso descrito no cenário “Locadora Alunos UNOPAR ”. 4) Assinale a alternativa que corresponde a imagem apresentada abaixo: Alternativas: a) <body> <h6>TEXTO</h6> <h3>TEXTO</h3> <h1>TEXTO</h1> </body> b) Quanto maior o número encontrado no tag "h" maior será o tamanho da letra. c) O tag h6 exibe a fonte no maior tamanho. d)<body> <h1>TEXTO</h1> <h3>TEXTO</h3> <h6>TEXTO</h6> </body> 5) A imagem abaixo apresenta os seguintes comandos respectivamente: Alternativas: a) Negrito , parágrafo, itálico b) Itálico, negrito, parágrafo c) Parágrafo, negrito , itálico d) Parágrafo, itálico, negrito
  12. WA2 Completo

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  13. WA1 Completo

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  14. Avaliação Virtual 2 - AV2

    1) Sabemos da importância do conhecimento para a realização de pesquisas. Considerando a definição e a função da pesquisa científica, leia as opções abaixo e escolha a alternativa correta. Alternativas: a) Pesquisa científica é o produto de uma investigação por meio de procedimentos sistematizados e tem por objetivo descobrir e interpretar os fatos. b) Pesquisas científicas que são baseadas em suposições aleatórias são extremamente valiosas. Quando várias suposições fazem sentido, é possível desenvolver um trabalho satisfatório. c) Toda e qualquer pesquisa é baseada em dados colhidos no final da entrega do Trabalho de Conclusão de Curso. Quando o trabalho é entregue, fica possível pesquisar com mais tranqüilidade. d) Os procedimentos científicos não são sempre necessários na pesquisa, pois o pesquisador encontra em meios de comunicação, como a internet, todas as fontes de pesquisas válidas para seu trabalho. 2) O projeto realizado na graduação é fruto de intensas pesquisas durante o curso. Considerando a importância de um projeto de pesquisa assinale a alternativa que contém a opção correta: Alternativas: a) No projeto de pesquisa não precisamos da indicação de uma metodologia, pois metas e objetivos não são necessários nesta etapa do processo. b) O projeto de pesquisa é um trabalho que demonstra as ideias do pesquisador. Em alguns casos, como na área de informática, o planejamento da pesquisa não é necessário. c) O aluno poderá escolher se prefere escrever seu projeto de pesquisa durante ou depois da conclusão do curso, levando essa disciplina como dependência. d) No projeto de pesquisa devem ser estabelecidos os objetivos geral e específico que deverão ser alcançados durante o desenvolvimento da pesquisa. 3) Existem muitas formas de se realizar uma pesquisa científica, uma vez que há diferentes ramos de conhecimento e diferentes objetivos de investigação. Dentre os diferentes tipos de pesquisa está a chamada "pesquisa empírica". Sobre este tipo de pesquisa assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Não se refere à experiência, aquilo que poder ser observado pelo pesquisador. b) Pode ser estudada apenas através da teoria. c) É a pesquisa científica realizada a partir da observação dos fatos, ou seja, da realidade empírica. d) Ao nos remetermos à realidade empírica para realizar o projeto de pesquisa, compreendemos a distância entre os conhecimentos práticos e teóricos. 4) Uma pesquisa deve ser realizada seguindo determinados passos. Dentre as regras para a realização da pesquisa científica, a metodologia é um dos importantes processos existentes. Assinale a alternativa que NÃO corresponda a metodologia: Alternativas: a) A metodologia do trabalho científico consiste na introdução do trabalho. b) Forma de pensar para se chegar à natureza de um determinado problema, quer seja para estudá-lo ou explicá-lo. c) Consiste num conjunto de etapas ordenadamente dispostas a serem executadas que tenham por finalidade a investigação de fenômenos para a obtenção de conhecimentos. d) A pergunta chave que define a metodologia do trabalho é: como fazer? 5) Sabemos da importância de todos os passos da pesquisa científica. Um dos mais importantes passos na escolha do tema da pesquisa é a delimitação do tema escolhido. Sobre a delimitação do tema da pesquisa científica, assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Ocorre através da leitura dos livros existentes na área das ciências sociais aplicadas e está dissociada da realidade empírica. b) O pesquisador deve identificar e proceder à escolha das fontes mais adequadas em termos de cobertura do assunto a ser pesquisado. c) O estudo da bibliografia referente ao tema escolhido não é fundamental para conhecer a viabilidade do estudo. d) Leituras de periódicos publicados, monografias, dissertações e teses não contribuem com a delimitação da problemática a ser trabalhada.
  15. Avaliação Virtual 1 - AV1

    1) O conhecimento científico é muito importante para o conhecimento. O projeto de pesquisa é uma das etapas que contribui com o desenvolvimento das áreas do conhecimento, sendo assim, marque a alternativa correta: Alternativas: a) Pesquisa é o conjunto de atividades intelectuais que leva à descoberta de novos conhecimentos. b) Não precisa ser realizado, pois um pesquisador prático não necessita perder tempo. c) Processo informal e sistemático de desenvolvimento do método científico. d) Tudo que existe e pode ser conhecido pela experiência pode ser incluído em um projeto de pesquisa. 2) Quando tratamos de pesquisa científica, diversos autores trataram em definir o que é a pesquisa científica. Entretanto, todos concordam com a relação entre a pesquisa e o pesquisador. Assinale a alternativa que defina mais claramente o termo Pesquisa Cientifica: Alternativas: a) Pesquisa científica é um conjunto de procedimentos sistemáticos, baseados no raciocínio lógico, que tem por objetivo encontrar soluções para os problemas propostos sem o emprego de métodos científicos. b) Pesquisa científica é a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência. c) A pesquisa científica objetiva fundamentalmente contribuir para a evolução do conhecimento humano em setores limitados, sendo sistematicamente planejada e executada segundo rigorosos critérios de processamento das informações. d) Processo informal e sistemático de desenvolvimento do método científico. 3) Dentre os vários passos do projeto de pesquisa, a Introdução é uma etapa importante da escrita do projeto e pode ser definida como: Alternativas: a) Como o projeto será realizado. b) O cronograma de atividades. c) Breve apresentação do assunto a ser abordado. d) Os recursos humanos e materiais da pesquisa. 4) Uma das etapas finais é realizada através da Revisão Bibliográfica. Sobre ela é correto afirmar que: Alternativas: a) Tem por finalidade reunir, analisar e discutir as informações que não são pertinentes ao assunto. b) Fundamenta empiricamente o assunto que será pesquisado. c) Não propicia o embasamento para a discussão dos resultados obtidos. d) Encontra as respostas do problema formulado, sendo desnecessário realizar sua própria pesquisa. 5) O OBJETIVO de Pesquisa adquire importância para a conclusão de um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). A partir dos conceitos discutidos, assinale a opção que NÃO esteja correta sobre a função do objetivo da pesquisa: Alternativas: a) Podem ser gerais e específicos. b) São dependentes do tema e da justificativa do tema. c) Possuem relação com a metodologia do trabalho. d) São inflexíveis, ou seja, não se modificam no decorrer da pesquisa.
  16. 1) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto sobre escalonamento ("acima"). I.O escalonamento ________________ é um tipo de algoritmo que associa a cada processo o seu tempo de execução. II.Na hora do escalonamento o sistema escolhe o processo que terá o _________________ de utilização do processador. III.Os processos mais ________________ são escalonados primeiro. Alternativas: a) SJF, menor bloco, rápidos b) SJF, rápidos, menor bloco. c) FIFO, rígidos, menor tempo. d) FIF, rápidos, maior bloco. 2) O computador tem funcionamento com o bom desempenho dos processos executados pelo Sistema Operacionais. Em relação aos Processos pode-se afirmar que: I - Um processo pode ser entendido como um programa em execução, e para sua execução serão necessários alguns recursos, como: CPU, memória, arquivos, entre outros. Um processo é representado no sistema operacional por um bloco de controle de processo (PCB — Process Control Block). II - As alocações das informações em um PCB (bloco de controle de processos) estão divididas em duas classes: contexto de hardware e contexto de software. III - O sistema operacional reserva uma área dos registradores onde coloca informações sobre cada processo a ser executado. Alternativas: a) A alternativa I está correta e as demais erradas. b) A alternativa II está correta e as demais erradas. c) A alternativa III está correta e as demais erradas. d) As alternativas I e II estão corretas e a III está errada. 3) O estado do processo indica o que está acontecendo com aquele processo num determinado instante de tempo. Analise as definições e escolha a alternativa correta correspondente a cada definição. o processo está sendo criado; o processo está esperando a liberação do processador para que possa executar; o processo está esperando pela ocorrência de algum evento (por exemplo, o término de uma operação de E/S); as instruções estão sendo executadas; o processo terminou sua execução. Alternativas: a) Novo; Pronto; Em execução; Em espera; Terminado. b) Novo, Pronto; Em espera; Em execução; Terminado. c) Pronto; Novo; Em execução; Em espera; Terminado. d) Novo; Em execução; Pronto; Em espera; Terminado. 4) Escolha a alternativa correta. Na utilização do processador, quando ocorre a troca de processos dizemos que ocorreu uma: Alternativas: a) "mudança de direção". b) "finalização do processo". c) "finalização do contexto". d) "mudança de contexto". 5) Para otimizar os recursos computacionais, o sistema operacional utiliza-se de alternativas para gerenciar e controlar melhor as atividades. No contexto de Threads podemos afirmar que: I. Uma arquitetura multithreading executa simultaneamente o código de diversos fluxos de instruções (threads). II. Uma arquitetura multithreading não executa simultaneamente o código de diversos fluxos de instruções (threads). III. Threads podem ser definidos como as tarefas de um processo. Alternativas: a) As alternativas I e II estão corretas e a III errada. b) A alternativa I está correta e as demais erradas. c) As alternativas I e III estão corretas e a II errada. d) A alternativa III está correta e as demais erradas.
  17. 1) A figura a seguir representa o uso de recurso controlado pelo Sistema Operacional. Analise as alternativas e escolha a correta para a solução de prevenção de ocorrência de deadlocks. Alternativas: a) Implementar a exclusão mútua. b) Forçar o processo a ter vários recursos de cada vez. c) Não liberar o recurso já alocado a um processo no caso de outro processo necessitar do mesmo recurso. d) Todas soluções levam a outros problemas e à limitações que podem comprometer o funcionamento de todo o sistema. 2) Escolha a alternativa correta para um sistema de CRM que pode fazer parte de um ERP, com a característica de "trabalhar com toda a comunicação, coordenação e colaboração entre vendedores e clientes. Pode ser feito por telefone, website, pessoalmente, e-mail etc.", classifica-se como do tipo: Alternativas: a) Colaborativo b) Analítico c) Gerencial d) Operacional 3) Analise as características de um sistema e assinale a alternativa correta. O ______ é um sistema que possibilita a automação e o armazenamento de todas informações de negócios e realizar a integração dos diversos departamentos de uma empresa. Alternativas: a) B2M b) CRM c) ERP d) E-Business 4) Assinale a alternativa correta para a definição. Utilizam-se de pacotes de aplicativos padrões existentes no mercado e são sistemas que aumentam a produtividade pessoal dos trabalhadores que manipulam informações. Alternativas: a) Sistema de Informação Operacional b) Sistema de Informação Gerencial c) Sistema de Informação Especialista d) Sistema de Automação de Escritório 5) De acordo com os conceitos de sistemas de informações, analise as definições abaixo. ______ é a consciência e o entendimento de um conjunto, para tomada de decisão. ______ registro ou fato, em sua forma primária, armazenados na memória. ______ é um conjunto de fatos organizados (ou combinados) de modo a ter valor adicional. Escolha a alternativa correta para cada definição correspondentes a seguir. Alternativas: a) Dado; Conhecimento; Informação. b) Conhecimento; Informação; Dado. c) Informação; Conhecimento; Dado. d) Conhecimento; Dado; Informação.
  18. Avaliação Virtual 2 - AV2

    1) Assinale a alternativa correta de acordo com algumas palavras importantes sobre características de segurança das informações abordadas na Web Aula 2 Alternativas: a) SEGURANÇA, INFORMAÇÃO, NEUTRALIDADE, PROTEÇÃO, RISCOS b) SEGURANÇA, INFORMAÇÃO, PROTEÇÃO, HD, GESTÃO c) SEGURANÇA, INFORMAÇÃO, PROTEÇÃO, NEUTRALIDADE, MARCO ZERO d) NEUTRALIDADE, PROTEÇÃO, GESTÃO DE RISCOS, USABILIDADE 2) Precisamos protegê-la das mais variadas formas de invasão, acesso, redistribuição entre outras, pois ela é uma das coisas mais importantes que uma empresa contem. Não tem passaporte mas viaja por todo o mundo. É muito valiosa quando poucas pessoas a tem, porém não tem valor algum quando todos já a possuem. Estamos falando especificamente de: Alternativas: a) gestão de riscos b) autenticidade c) informação d) segurança da informação 3) De acordo com dados de abril de 2013 o eleitorado brasileiro abrange quantas milhões de pessoas? Alternativas: a) 114,1 milhões de pessoas b) 800 milhões de pessoas c) 200 milhões de pessoas d) 141,4 milhões de pessoas 4) Com base no conteúdo de nossa Web Aula não existe segurança 100%. Como isso é trabalhado? Alternativas: a) forçando que o risco sempre seja 0% b) tendência de levar o risco a 0% c) trabalhando para tirar a visão dos envolvidos dessa área de riscos d) trabalhando em uma margem de risco de no máximo 50% 5) Aprendemos que sempre temos que proteger nossas informações em três meios importantes. Assinale a alternativa correta que contenham esses três meios abordados em nossa Web Aula 2 Alternativas: a) Físicos, Virtuais e Magnéticos b) Físicos, Magnéticos e Tecnológicos c) Físicos, Tecnológicos e Virtuais d) Físicos, Tecnológicos e Humanos
  19. Avaliação Virtual 1 - AV1

    1) Assinale a alternativa correta de acordo com o Programa 5S estudado em nossa Web Aula 1 Alternativas: a) SEIRI, SEITON, SEISO, SEIKITSU, SHITSUKE b) SEIRI, SELTON, SEISO, SEIKETSU, SHITSUKE c) SEIRE, SEITON, SEISO, SEIKETSU, SHITSUKE d) SEIRI, SEITON, SEISO, SEIKETSU, SHITSUKE 2) O padrão 5S começou a ser adotado em outros países além do Japão. De acordo com a Web Aula em meados de que ano começou a ser adotado no Brasil? Alternativas: a) 1991 b) 1994 c) 1996 d) 2001 3) O padrão 5S surgiu após a 2ª guerra mundial e sua finalidade era acabar com a sujeira das fábricas do Japão nesta época. De acordo com a Web Aula, qual o ano do seu surgimento? Alternativas: a) 1945 b) 1946 c) 1947 d) 1950 4) Analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa incorreta. Alternativas: a) SEIRI: LIMPEZA b) SEIKETSU: SAÚDE c) SEITON: ORDENAÇÃO d) SHITSUKE: AUTODISCIPLINA 5) Existe algumas orientações para implantação e controle do programa 5S em organizações em geral. Analise as alternativas e assinale a incorreta. Alternativas: a) produzir planilhas de avaliação b) levantamento das áreas onde será implantado o programa 5S c) acompanhamento por email d) criar listagem de pendências
  20. Avaliação Virtual 2 - AV2

    1) Complete a definição de Políticas de Segurança: É uma declaração que estabelece uma _______ para os riscos de informação e identifica metas de segurança aceitáveis, assim como os ________ para atingí-las. Alternativas: a) hierarquia, mecanismos b) segurança da informação, meios c) confidencialidade, modos d) ameaça, formatos 2) A política de segurança deve deixar clara a posição da empresa no que diz respeito: Alternativas: a) Inteligibilidade , determinação de abusos e crimes diversos contra os computadores. b) Confiabilidade, destruição de dados por vírus ou ataques semelhantes c) Privacidade, responsabilidade do usuário e ao uso pessoal do equipamento de informática e das redes. d) Qualidade, falhas dos sistemas computacionais. 3) Avalie as assertivas sobre aa informações e assinale a alternativa correta: I - Um elemento fundamental a ser considerado no mundo eletrônico atual é a disponibilidade da informação, ou seja, informação para as pessoas autorizadas na hora que dela precisarem. II - Uma informação será considerada íntegra quanto seu conteúdo não tiver sido lido por entidade não-autorizada, seja esta um sistema ou uma pessoa. III- O desenvolvimento de software seguro é uma funcionalidade presente em todas as ferramentas e padrões existentes no mercado. Assim, o programador precisa focar apenas na criatividade e no atendimento aos requisitos do cliente, pois segurança, hoje, é uma questão secundária. Alternativas: a) Todas estão corretas b) I, apenas c) II, apenas d) III, apenas 4) Complete a definição de auditoria de sistemas identifica todos os ___________ que governam sistemas individuais de ___________e avalia sua ____________. Alternativas: a) Regulamentos, informações , qualidade b) Controles, informação, efetividade. c) Programas, computação, responsabilidade. d) Processos, computação, privacidade. 5) A Auditoria da Segurança NÃO engloba a avaliação de: Alternativas: a) Funções administrativas b) Política de Segurança c) Controles de aspectos de segurança institucional globais (lógico, físico e ambiental) d) Planos de contingência
  21. Avaliação Virtual 1 - AV1

    1) Quanto à informação, avalie as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I – É o dado trabalhado que permite ao executivo tomar decisões. II – São elementos que representam eventos ocorridos na empresa ou antes que tenham sido organizados. III – Informação é um ativo que, como qualquer outro, importante para os negócios, tem um valor para a organização. Alternativas: a) As afirmações I e III estão corretas b) As afirmações II e III estão corretas c) As afirmações I e II estão corretas d) As afirmações I ,II e III estão corretas 2) Quanto a vulnerabilidade, pode ser definida como uma falha em : I – Projeto de um software II – Sistema Operacional III - Implementação de um software. Alternativas: a) As afirmações I e II estão corretas. b) As afirmações I e III estão corretas. c) As afirmações II e III estão corretas. d) As afirmações I ,II e III estão corretas 3) Corresponda e assinale a alternativa correta I) AMEAÇAS NÃO-INTECIONAIS (a) Roubo de dados II ) AMEAÇAS INTECIONAIS (b) Falha humana (c) Falhas dos sistemas computacionais (d) Roubos de equipamentos e/ou programas. Alternativas: a) I (b,c) / II (a,d) b) I (a,c) / II (b,d) c) I (b,d) / II (a,c) d) I (a,d) / II (b,c) 4) O termo segurança abarca as políticas, procedimentos e medidas técnicas usados para impedir o acesso não autorizado, alteração, roubo ou danos físicos a sistemas de informação.Assinale a alternativa que NÃO possui segurança para as informações: Alternativas: a) Cuidado ao armazenar informações confidenciais na redes sem qualquer restrição de leitura e escrita. b) Envie documentos e planilhas para e-mails pessoais pois todos os possuem políticas de segurança c) Evite ao máximo copiar informações críticas para dispositivos móveis, como pendrives, celulares, HDs externos etc. Se for imprescindível, utilize técnicas de proteção ou criptografia. d) Mantenha o computador bloqueado quando não estiver por perto, evitando que pessoas não autorizadas acessem seus arquivos confidenciais. 5) Para orientar a análise, o planejamento e a implementação da segurança para um determinado grupo de informações que se deseja proteger (segundo os padrões internacionais). são os seguintes a tríade: Alternativas: a) Legitimidade, Confidencialidade, Qualidade b) Confidencialidade; Integridade;Disponibilidade. c) Autenticidade, Confidencialidade, Oportunidade. d) Qualidade, Legitimidade, Confiabilidade.
  22. Avaliação Virtual 2 - AV2

    1) As avaliações analíticas são geralmente empregadas nas primeiras etapas da concepção de interfaces humano-computador, permitindo verificar questões como a consistência, a carga de trabalho e o controle do usuário sobre o diálogo proposto (CYBIS, 2003). Prates e Barbosa (2003 apud Mack & Nielsen, 1994), ensinam que os métodos de avaliação analíticos estão relacionados à inspeção de aspectos de uma interface de usuário com base na usabilidade, e esclarecem sobre seus principais objetivos que são: I. Identificar problemas de usabilidade: identificar, classificar e contar o número de problemas de usabilidade encontrados durante a inspeção; II. Selecionar os problemas quem devem ser corrigidos: após identificar os problemas, a equipe de projeto deve reprojetar a interface para corrigir o maior número possível de problemas. Os problemas a serem corrigidos são priorizados de acordo com a gravidade do problema e o custo associado à correção. As avaliações analíticas dispensam a participação direta de usuários nas avaliações e inspeções, que se baseiam em verificações e inspeções de versões intermediárias ou acabadas desoftwaresinterativos, feitos pelos projetistas ou por especialistas em usabilidade. Analise as alternativas acima e assinale a opção correta, considerando respectivamente C-certo e E-errado. Alternativas: a) Certo, Certo b) Certo, Errado c) Errado, Certo d) Errado, Errado 2) As avaliações heurísticas representam um julgamento de valor sobre as qualidades ergonômicas das interfaces e são realizadas por especialistas em ergonomia, que examinam o sistema interativo e diagnosticam problemas que o usuário poderá ter em uma interação (CYBIS et al, 1998); Nesta dimensão Nielsen (2006) apresenta um conjunto básico de heurísticas: I. De flexibilidade e eficiência de uso: aceleradores não vistos por usuários novatos podem acelerar frequentemente a interação de usuários especialistas, de modo que o sistema possa suprir necessidades de usuários sem experiência e experientes. Permitir aos usuários experientes costurar ações, frequentemente; II. Do design estético e minimalista: diálogos não devem conter informação relevante ou utilizada raramente. Toda unidade extra de informação, em um diálogo, compete com as unidades pertinentes de informação, e diminui a visibilidade relativa; III. Para ajudar os usuários a reconhecer, diagnosticar erros e recuperar-se deles: mensagens de erro devem ser expressas em linguagem clara (sem código) indicando precisamente o problema e sugerindo uma solução; Analise as alternativas acima e assinale a opção correta, considerando respectivamente Verdadeiro e Falso. Alternativas: a) Verdadeiro, Falso, Falso b) Falso, Falso, Verdadeiro c) Verdadeiro, Verdadeiro, Falso d) Verdadeiro, Falso, Verdadeiro 3) As inspeções ergonômicas viachecklistssão vistorias com base em listas de verificação, para diagnosticar problemas de interface. Essas listas são usadas pelos avaliadores como roteiro de princípios básicos, desejáveis em uma interface, para identificar problemas, reduzir a subjetividade e custos. Como em uma lista já estão presentes conhecimentos ergonômicos, não se faz necessária a aplicação destes questionários por especialistas em usabilidade e ergonomia. A ferramenta ErgoListrelaciona uma lista dechecklists, técnica de avaliação rápida, que se destina a apoiar a inspeção da interface e descobrir seus defeitos ergonômicos mais explícitos. Essa lista contém os seguintes itens (LABIUTIL, 2006): I. Agrupamento por formato: verifique se a distribuição espacial dos itens traduz as relações entre as informações; II. Agrupamento por localização: verifique os formatos dos itens como meio de transmitir associações e diferenças; III. Experiência do usuário: avalie se usuários com diferentes níveis de experiência têm iguais possibilidades de obter sucesso em seus objetivos; IV. Proteção contra erros: verifique se o sistema oferece as oportunidades para o usuário prevenir eventuais erros; Com relação a Inspeções Ergonômicas via Checklists, assinale a alternativa correta, respectivamente: Alternativas: a) Certo, Certo, Errado, Errado b) Errado, Errado, Certo, Certo c) Certo, Errado, Certo, Certo d) Certo, Errado, Errado, Errado 4) Para o procedimento de uma execução dessa avaliação são relacionados os seguintes passos (PRATES E BARBOSA, 2003): I. O projetista não precisa apresentar uma proposta dedesign; II. Os avaliadores constroem histórias sobre a interação de um usuário com a interface, com base nos cenários de tarefas selecionados; III.Os avaliadores simulam a execução da tarefa, efetuando uma série de perguntas sobre cada passo; IV. Os avaliadores anotam pontos-chave, sobre os quais o usuário: Com relação ao Percurso Cognitivo, assinale a alternativa correta, respectivamente: Alternativas: a) Errado, certo, certo, errado b) Errado, errado, certo, certo c) Errado, certo, errado, certo d) Errado, certo, certo, certo 5) O objetivo da comunicabilidade é revelar qualitativamente as falhas de comunicação potenciais, que podem ocorrer durante a interação. Segundo Prates e Barbosa (2003), a análise dos dados é dividida em 3 passos: I. Etiquetagem II. Interpretação III. Perfil semiótico Assinale a opção correta, respectivamente. Considere V-Verdadeiro e F-falso: Alternativas: a) V, F, V b) F, V, F c) F, F, V d) V, V, V
  23. Avaliação Virtual 1 - AV1

    1) O campo de IHC está relacionado à qualidade de um sistema de computador, ou seja, à qualidade de uso de umsoftware. Para medir essa qualidade, e identificar possíveis problemas de interação, existem várias técnicas e métodos de diferentes aspectos. Essas técnicas e métodos estão relacionados ao objetivo do contexto a ser avaliado, havendo a necessidade de entender suas características, para aumentar a eficiência de uma avaliação. Quanto a Interpretações sobre Avaliação de IHC, Cybis (2003) classifica as técnicas como: prospectivas, diagnósticas (preditivas/analíticas) e definitivas (objetivas/empíricas). Assinale a alternativa correta de acordo com a classificação de Cybis: Alternativas: a) A usabilidade é avaliada a partir da observação dos testes feitos com usuários reais, sendo esta a forma de avaliação mais utilizada, é, porém, de custo elevado; b) Nas técnicas prospectivas, utiliza-se uma metodologia baseada somente em entrevistas com o usuário para avaliar sua satisfação em relação ao sistema e a sua operação. Essas técnicas podem ser empregadas para auxiliar nas avaliações analíticas. c) As técnicas definitivas (objetivas/empíricas) referem-se basicamente aos ensaios de interação e às sessões com sistemas espiões, e contam com a participação direta de usuários. Como exemplo têm-se as técnicas de ensaios de interação e sistemas de monitoramento. (Alternativa Correta) d) Experimentos controlados: são experimentos de laboratório, em que, se define uma hipótese a ser testada e todas variáveis de interesse são controladas. Os dados coletados são analisados quantitativamente e os resultados são validados por conhecimentos estatísticos (ROCHA E BARANAUSKAS, 2000 apud PREECE et al, 1994; DIX et al, 1998); 2) Quanto a Interpretações sobre Avaliação de IHC, Rocha e Baranauskas (2000) agrupam os métodos de avaliação de outra forma. I. De inspeção de usabilidade: não envolve o usuário e pode ser usado em qualquer fase do desenvolvimento de um sistema (ROCHA E BARANAUSKAS, 2000 apud WHITEFIELD et al, 1991); II. Testes de usabilidade: métodos centrados no usuário, incluindo-se os métodos experimentais ou empíricos, observacionais e técnicas de questionamento. Para o uso desses métodos, faz-se necessária uma implementação (ROCHA E BARANAUSKAS, 2000 apud WHITEFIELD et al, 1991); III. Experimentos controlados: são experimentos de laboratório, em que, se define uma hipótese a ser testada e todas variáveis de interesse são controladas. Os dados coletados são analisados quantitativamente e os resultados são validados por conhecimentos estatísticos (ROCHA E BARANAUSKAS, 2000 apud PREECE et al, 1994; DIX et al, 1998); IV. Métodos de avaliação interpretativos: o objetivo neste é propiciar, aosdesigners, um melhor entendimento sobre como os usuários utilizam os sistemas em seu ambiente natural e como o uso destes sistemas se integra com outras atividades. Geralmente, o usuário é atuante neste processo de avaliação. Os métodos deste grupo incluem as avaliações participativa, conceitual e etnográfica (ROCHA E BARANAUSKAS, 2000 apud PREECE et al, 1994; MONK et al, 1993; GREENBAUM e KYING, 1991). Assinale a alternativa com a sequência correta, respectivamente: Alternativas: a) Falso, Certo, Certo, Falso b) Certo, Falso, Certo, Certo c) Certo, Certo, Certo, Certo (Alternativa Correta) d) Falso, Falso, Falso, Falso 3) Quanto a Interpretações sobre Avaliação de IHC, Nielsen e Mack (1994) menciona a seguinte classificação de avaliação. I. Automática: a usabilidade é avaliada porsoftwaresque comparam a interface e suas especificações; II. Empírica: a usabilidade é avaliada a partir da observação dos testes feitos com usuários reais, sendo esta a forma de avaliação mais utilizada, é, porém, de custo elevado; III. Formal: a usabilidade é medida a partir de modelos e fórmulas e, é de difícil aplicação, sendo problemática no caso de interfaces altamente interativas e complexas; IV. Informal: a avaliação da aplicabilidade baseia-se em regras heurísticas e de experiências, conhecimentos ou habilidades pessoais ou de grupos. Assinale a alternativa correta de acordo com Nielsen e Mack, respectivamente: Alternativas: a) Certo, Certo, Certo, Falso (Alternativa Correta) b) Falso, Falso, Falso, Falso c) Certo, Certo, Certo, Certo d) Falso, Falso, Falso, Falso 4) Segundo as definições dos termos que envolvem a norma ISO 9241-11 são corretas as alternativas abaixo : I. Usabilidade: é a medida na qual um produto pode ser usado por usuários específicos para alcançar objetivos específicos com eficácia, eficiência e satisfação em um contexto específico de uso; II. Eficácia: está ligada à acurácia e completude com as quais os usuários alcançam objetivos específicos; III. Eficiência: relaciona-se com o nível de eficácia alcançada no consumo de recursos irrelevantes, como esforço mental ou físico, tempo, custos materiais ou financeiros; IV. Sistema de trabalho: envolve o sistema, composto de usuários, equipamento, tarefas e o ambiente físico e social, com o propósito de alcançar objetivos específicos. Assinale a alternativa correta de acordo com a norma ISSO 9241. Considere V-Verdadeiro e F-Falso, respectivamente: Alternativas: a) V, V, F, V (Alternativa Correta) b) V, V, F, F c) F, V, V, V d) F, V, F, V 5) Um importante tipo de conhecimento aplicado diretamente a utilizabilidade dos dispositivos interativos são as recomendações ergonômicas. Tratam-se de dicas de projeto elaboradas por ergonomistas e direcionadas àquelas pessoas interessadas nesta questão. Abaixo segue alguns questionamentos encontrados no projeto LabUtil: I. O seu software exige confirmação para execução das ações potencialmente destrutivas? II. O que você vê, é o que você obtém? III. O seu software solicita uma ação explícita de execução para iniciar o procesamento dos dados entrados? Assinale a alternativa correta de acordo das dicas encontrados no projeto LabUtil. Considere V-Verdadeiro e F-Falso, respectivamente: Alternativas: a) V, V, V (Alternativa Correta) b) V, F, V c) F, V, F d) F, V, F
  24. Avaliação Virtual 2 - AV2

    1) Lembrando do mito da caverna (Livro VII – A República) em Platão, assinale a alternativa que condiz com o pensamento deste filósofo grego. Alternativas: a) as sombras se referem ao conhecimento verdadeiro. b) sair da caverna significa acessar o conhecimento verdadeiro através das experiências sensíveis. c) sair da caverna significa acessar o conhecimento verdadeiro através da atividade do pensamento d) as correntes que prendem os homens no interior da caverna se referem ao peso da verdade que não é suportável para o homem. 2) Sobre a noção de virtude em Aristóteles assinale a alternativa correta. Alternativas: a) refere-se ao meio termo entre o excesso e a falta. b) é somente teórica, nunca realizável. c) refere-se ao viver de acordo com os valores religiosos. d) é somente prática sem nenhuma reflexão. 3) Com base no texto da Web aula e nos conhecimentos sobre ética em Aristóteles, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) a finalidade da ação moral é a obtenção de poder econômico. b) a finalidade da ação moral e a obtenção de prazer. c) funda-se em escolhas equilibradas, tendo por fundamento o controle das paixões pela razão. d) funda-se em escolhas, cuja finalidade é a honra. 4) Sobre a ética Aristotélica, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) Para Aristóteles o animal mesmo não sendo racional poderia alcançar o bem supremo. b) O fim da ação humana é o prestigio frente aos seus pares. c) o fim da ação humana é a felicidade. d) o fim da ação humana é a saúde física e mental, pois sem elas não se pode fazer nada. 5) Sobre a ideia de revelação da verdade em Santo Agostinho, assinale a resposta correta. Alternativas: a) é fruto da observação atenta através dos sentidos b) é fruto único e exclusivo da razão humana. c) é fruto único e exclusivo da vontade humana. d) é fruto da iluminação divina.
  25. Avaliação Virtual 1 - AV1

    1) Sobre a relação entre moral (conjunto de regras, valores, crenças que constituem determinada forma de vida) e ética (questionamento e a busca da razoabilidade da moral), assinale a opção correta. Alternativas: a) Historicamente e por vários pensadores a noção de ética ganha formas e alusões diferentes. b) O fato de existir moral necessariamente implica a existência de uma ética. c) A ética não busca os princípios que fundamentam os valores, os comportamentos de uma forma de vida. d) a moral se refere a princípios universais, que valem para todos os seres racionais independente do contexto histórico em que eles estejam. 2) Sobre a noção de ética julgue as afirmações abaixo e assinale a correta: Alternativas: a) a ética se refere simplesmente aos valores e comportamentos das pessoas em determinado lugar. b) a ética é universal e vale para qualquer ser humano em qualquer tempo. c) a ética é apenas uma outra palavra, pois na realidade não tem diferença alguma da moral. d) a ética é a Investigação dos princípios dos quais dependem nossos costumes, valores e normas. 3) Sobre a noção de moral julgue as afirmações abaixo e assinale a correta: Alternativas: a) a moral precede a ética na aplicação social. b) a moral e a ética tem sentidos idênticos. c) a moral é somente um ato individual. d) a moral se refere aos costumes de determinada cultura. 4) Para Sócrates o ponto inicial para o conhecimento é - saber que não sabe (a compreensão da ignorância como ponto de partida para o conhecimento). Em relação a esta atitude assinale a correta. Alternativas: a) o conhecimento verdadeiro é relativo, pois o homem é um ser finito. b) a verdade é adquirida no cotidiano, sem reflexão alguma. c) Todos os homens podem ter acesso à verdade basta irem além da opinião fornecida pelas sensações. d) a verdade é adquirida pela experiência empírica. 5) Sócrates foi um marco para a filosofia ocidental apesar de não ter deixado nada escrito (seus discípulos, Platão entre eles, escreveram sobre ele). Sobre o pensamento socrático assinale a correta: Alternativas: a) afirmava que tudo era relativo. b) colocava a experiência sensível acima da razão. c) afirmava que o inconsciente era a base de todo conhecimento válido para a filosofia. d) afirmava que o ponto de partida para o conhecimento era a consciência da própria ignorância.
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